Мазмуну:
- Идеализм билимде эмне үчүн маанилүү?
- Билим берүүдөгү идеализмдин көз карашы кандай?
- Билим берүүдөгү идеализмдин кайсы элементтерине кошуласыз?
- Идеалисттик көз караш деген эмне?
Video: Билим берүүнүн идеалисттик көз карашына кошуласызбы, эмне үчүн?
2024 Автор: Fiona Howard | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-10 06:40
Идеализмде билим берүүнүн максаты коомго жакшыраак кызмат кылуу үчүн ар бир адамдын жөндөмүн жана толук моралдык мыктылыгын ачып, өнүктүрүү. Окуу программасына басым жасалат: адабият, тарых, философия жана дин.
Идеализм билимде эмне үчүн маанилүү?
ИДЕАЛИЗМДИН БИЛИМ БЕРҮҮГӨ КОШКОН САЛЫМЫ
Алар адеп-ахлактык жана руханий тарбиянын маанилүүлүгүн белгилеп, гуманитардык, коомдук илимдердин, искусствонун жана адабияттын баалуулуктарын белгилейт адамдын жашоонун ар кандай аспектилериндеги жеткилеңдиги – физикалык, рухий, интеллектуалдык, адеп-ахлактык, эстетикалык жана социалдык.
Билим берүүдөгү идеализмдин көз карашы кандай?
Идеалисттер жалпысынан билим берүү акыл-эстин өнүгүүсүнө басым жасабастан, студенттерди туруктуу баалуулукка ээ болгон бардык нерселерге көңүл бурууга үндөшү керек дегенге кошулат. Платон менен бирге алар билим берүүнүн максаты чыныгы идеяларды издөөгө багытталышы керек деп эсептешет.
Билим берүүдөгү идеализмдин кайсы элементтерине кошуласыз?
Идеализмдин эң маанилүү негизги принциптери төмөндө келтирилген:
- Идеализм универсалдуу акылга ишенет: …
- Идеализм адамды руханий жандык катары карайт: …
- Идеялар жана баалуулуктар дүйнөсү Материя дүйнөсүнөн маанилүүрөөк: …
- Чыныгы билим акылда кабыл алынат: …
- Инсанды өнүктүрүүнүн мааниси:
Идеалисттик көз караш деген эмне?
Идеализм - бул реалдуулукту материалдык объектилерге эмес, акыл-эстеги идеяларга байланыштырган метафизикалык көз караш. Ал тажрыйбанын психикалык же рухий компоненттерине басым жасап, материалдык бар болуу түшүнүгүнөн баш тартат.
Сунушталууда:
Кдан 12ге чейинки билим берүүнүн кайсы философиясына таянат?
Ачык-айкын болгондор Конструктивизм, прогрессивизм жана кайра куруу Const r uct i vi sm K-12 спиралдык прогрессияны колдонот, башкача айтканда, билим алга жылган сайын барган сайын көбүрөөк. деталдары киргизилет. Түшүнүктөр эртерээк үйрөтүлүп, кийинки жылдары татаалдашып, татаалдашып кайра окутулат .
Билим берүүнүн чыныгы мааниси эмнеде?
Билим берүү – бул үйрөнүүнү жеңилдетүү процесси, же билимдерди, көндүмдөрдү, баалуулуктарды, адеп-ахлактарды, ишенимдерди жана адаттарды өздөштүрүү … Билим берүү формалдуу же формалдуу эмес шарттарда жүргүзүлүшү мүмкүн, жана адамдын ой жүгүртүүсүнө, сезимдерине же жүрүм-турумуна калыптандыруучу таасирин тийгизген ар кандай тажрыйба тарбиялоочу катары каралышы мүмкүн .
Билим берүүнүн спарталык системасы эмнеси менен мүнөздөлөт?
Бардык дени сак эркек Спарта жарандары тил алчаактыкка, чыдамкайлыкка, кайраттуулукка жана өзүн өзү кармай билүүгө басым жасаган Агоге милдеттүү мамлекет тарабынан каржыланган билим берүү системасына катышкан. … Спарталыктар мамлекетке берилгендик баарынан мурда, анын ичинде үй-бүлөдөн да маанилүү деп үйрөтүшкөн .
Жүрүм-турумга көз салуу эмне үчүн мыйзамдуу болушу керек же эмне үчүн?
Керектөөчүлөр ар дайым көз салуу же максаттуу уюм тарабынан сакталган жеке же жүрүм-турум маалыматтарын ала алышы керек. Ар кандай жүрүм-турумга көз салуу же максаттуу иш-аракеттерге катышкан ар бир субъект мыйзамга жана өзүнүн саясатын сактоого жооп бериши керек.
Билим жакшылык дегенге кошуласызбы?
Билимдин өзү толук жана көз карандысыз, өзүн өзү жетиштүү. Ошентип, жакшылык бир, ал билим. Сократ этиканы илимге айландыргысы келген, ал үчүн бизге негизги принциптин негизи керек . Ким айтты билим жакшылык деп? Сократ изгилик билим деп айткан.
