Байкоо балдардын прогрессин баалоого жардам берет; биз ар бир баланын өзгөчө кам көрүү жана окуу муктаждыктары жөнүндө биле алабыз. Андан кийин биз балдардын өнүгүүсү жана окуусу боюнча кийинки кадамдарды пландаштырсак болот. Бала жөнүндө билүү үчүн бала үчүн баалуу жана убактыбызды туура пайдалана тургандай кылып байкашыбыз керек.
Байкоону баалоо жана пландаштыруу цикли кандай?
Байкоо, баалоо жана пландоо цикли (төмөндө) байкоо бизге өзгөчө бала жөнүндө кеңири контекстте кабардар болууга жана «көрүүгө» мүмкүндүк берген жолду түшүндүрөт жашоосу, анын ичинде үй-бүлөсү, маданияты жана коомчулугу (чоң сүрөт), ошондой эле алардын күнүмдүк өнүгүүсү жана окуу контексти (…
Окуу программасын пландаштырууда байкоо жана баалоо кандай мааниге ээ?
Байкоолор, документтер жана башка расмий жана формалдуу эмес баалоонун натыйжалары күнүмдүк окуу планын жана тажрыйбаны пландаштыруу жана ишке ашырууну маалымдоо, баланын үй-бүлөсү менен баарлашуу жана окутуучулардын жана программанын натыйжалуулугун баалоо жана жакшыртуу.
Баалоодо байкоо кантип колдонулат?
Байкоо процессти же кырдаалды көзөмөлдөө же баалоо мүмкүнчүлүгүн жана көргөн жана уккан нерселерди документтештирүү мүмкүнчүлүгүн берет Табигый контекстте же адаттагыдай эле иш-аракеттерди жана жүрүм-турумду көрүү бааланып жаткан окуя, аракет же кырдаал тууралуу түшүнүктөрдү жана түшүнүктөрдү берет.
Эйфтер байкоону баалоо жана пландаштыруу жөнүндө эмне дейт?
EYFS баалоо балдарга байкоо жүргүзүүдөн башталышын талап кылат. … Келечектеги окуу мүмкүнчүлүктөрүн пландаштыруу жана балдардын кантип мыкты үйрөнөрүн түшүнүү үчүн байкоолорду талдоо керекНатыйжалар. Жөнөкөй сөз менен айтканда, натыйжа чоңдор же балдар жетектеген иш-аракеттин натыйжасы.
